Воспитательная работа - Положение о конкурсе | Актюбинский Государственный Университет им. К. Жубанова

Приложение 1

Перечень мероприятий для улучшения имиджевой политики Министерства образования и науки Республики Казахстан по повышению престижа педагога и ученого:
1. Конкурс методических проектов;
2. Лучший оратор-лектор;
3. Лучший преподаватель-исследователь;
4. Лучший организатор производственной практики;
5. Лучший куратор года.
Актюбинский государственный университет им. К.Жубанова разработал Положение о конкурсе «Лучший куратор года» приуроченного к 20-летию Независимости Республики Казахстан. См. приложение 2.

Приложение 2
ПОЛОЖЕНИЕ
О КОНКУРСЕ КУРАТОРОВ
НА ЛУЧШУЮ ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ СО СТУДЕНТАМИ

Конкурс на 2011-2012 учебный год

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Конкурс на лучшую воспитательную работу со студентами Актюбинского государственного университета проводится в целях повышения уровня и развития духовно-нравственного, патриотического воспитания молодежи.
1.2 Конкурс посвящен знаменательной дате – празднованию 20-летия Независимости Республики Казахстан.

2 ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1 Выявление талантливых педагогов, лучших педагогических инициатив в сфере патриотического, духовно-нравственного воспитания, всестороннее освещение их деятельности и пропаганда положительных примеров, их поддержка и стимулирование.

2.2 Пропаганда положительных и эффективных примеров воспитания, внедрение в образовательный процесс инновационных форм и методов педагогического коллектива по всестороннему воспитанию обучающегося.

2.3 Совершенствование учебного и воспитательного процесса со студентами Актюбинского государственного университета имени К.Жубанова.

3 НОМИНАЦИИ КОНКУРСА

На конкурс принимаются работы, посвященные духовно-нравственному и патриотическому воспитанию, отвечающие основным целям и задачам конкурса, по следующим номинациям:

3.1 Патриотическое воспитание в младших курсах.

3.2 Патриотическое воспитание в старших курсах.

3.3 Духовно-нравственное воспитание студентов технических специальностей.

3.4 Духовно-нравственное воспитание студентов гуманитарных специальностей.

3.5 Специальная номинация «Роль образования в патриотическом воспитании».

3.6 Специальная номинация «Пропаганда патриотического воспитания в работе молодежных клубов университета».

3.7 Специальная номинация «Роль нравственной культуры в общественной жизни университета».

4 УЧАСТНИКИ КОНКУРСА

4.1 Участниками Конкурса могут быть преподаватели университета, кураторы академических групп, инициативные педагоги, представители комитета молодежи.

5 ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНКУРСА

5.1 Этапы проведения Конкурса:

- прием конкурсных работ и заявок с 20 января - 20 февраля 2011 года;

- первичная экспертиза конкурсных работ – 20 февраля 2011 года;

- оценка конкурсных работ Экспертным советом – 28 февраля 2011 года;

- объявление итогов Конкурса – 5-6 марта;

- торжественная церемония награждения победителей и призеров конкурса – 21 – 22 марта 2011 года.

5.2 К участию в Конкурсе допускаются работы, представленные не позднее 19 февраля 2011 года.

5.3 Материалы, направленные на Конкурс, не рецензируются и участникам Конкурса не возвращаются, будут храниться в у Совета кураторов.

5.4 Работы оцениваются по следующим критериям:

- соответствие содержания работы заявленной теме;

- соответствие поставленной цели теме;

- целесообразность поставленных задач для достижения цели;

- четкость формулировок темы, цели и задач;

- обоснованность использования специальных терминов;

- ясность описания результатов;

- четкость описания и целесообразность поставленных выводов;

- соответствие выводов поставленной цели;

- ясность описания внедрения результатов в практику;

- социально-экономическая значимость;

- эффективность реализации.

6. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ И СОДЕРЖАНИЮ МАТЕРИАЛОВ

6.1 К участию в Конкурсе допускаются как индивидуально, так и коллективно выполненные работы, включающие:

- заявка в адрес организационного комитета;

- конкурсная работа;

- статья, посвященная проекту;

- отзывы, рекомендательные письма, рецензии, копии дипломов, грамот, благодарственных писем, публикации в СМИ (на усмотрение участника).

6.2 В конкурсном проекте должно отражаться:

- содержание проекта (план);

- Общие положения (название проекта, законодательная часть);

- актуальность и социально-экономическая значимость;

- цель проекта;

- задачи проекта;

- участники проекта;

- сроки реализации проекта;

- этапы реализации проекта;

- управление и обеспечение проекта;

- оценка результатов проекта;

- предполагаемые итоги и результаты.

6.3 В есь материал конкурса должен быть представлен на бумажном (конкурсная работа в 1-м экземпляре, высота кегля 14, межстрочный интервал -1,5, заявка участника), электронном носителях (CD, DVD).

6.4 Объем основного текста должен быть не менее 15 стр., количество и объем приложений не ограничен.

6.5 К конкурсной работе должна прилагаться статья, посвященная проекту

7. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНКУРСА И НАГРАЖДЕНИЕ

7.1 Подведение итогов до 1 марта 2011 года

7.2 Заседание комиссии по подведению итогов.

7.3 Присвоение званий победителям по вышеназванным номинациям.